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概念地圖・數字換算

分類:敘事

這一頁不只是把一個概念解釋一遍——一張自己畫的結構圖,加上拿台灣情境從頭走一次的實例演練、這個框架什麼時候會騙你,以及它接回 P.A.I.N. 之後長什麼樣。一頁必須交付的三層 →

讓數字有感的四種換算:同一個數字,四種說法

簡報第十二頁只有一行字:累積服務三萬八千人次。台下沒有人抬頭。數字沒有錯,也不算小,它只是還沒被翻譯成任何人身上的東西。這張圖把同一個數字排成四種說法:原始數字、除以時間、換成日常對照物、縮成一個具體的人。四種說法裡,第一種原封不動,後面三種各換算一次——加起來是三次換算。下面那排長條畫的是「愈往右愈容易被記住」的示意強度,純粹用來看方向,沒有任何研究或實驗做為依據。

同一個數字的四種說法,與各自的示意記憶強度 上排四個等寬方框由左到右排開,依序是原始數字、除以時間、換成日常對照物、縮成一個具體的人;框與框之間有三個金色三角形,代表三次換算。每個框裡寫著這一種說法的內容與一行還原檢查。下排四條金色長條由左到右逐漸加長,畫的是換算之後愈來愈容易被記住的示意強度,並非任何研究或實驗的測量值。 同一個數字,四種說法 原始數字:累積服務 38000 人次(十年) 換算 換算 換算 說法一・原始數字 累積服務 38000 人次 (十年) 還原檢查 它就是基準 說法二・除以時間 38000 ÷ 10 年 ÷ 365 天 ≈ 10.4 人次/天 還原檢查 ×3650 ≈ 37960 說法三・日常對照 小巨蛋約 15000 席 38000 ÷ 15000 ≈ 坐滿兩次半 還原檢查 ×15000 ≈ 37500 說法四・具體的人 不帶新數字 只講其中一位 裝上義肢那天 還原檢查 說得出他是誰 記憶與說服力(示意強度,非實驗數據) 聽過就忘 有點概念 看得見畫面 記得住也講得出去 長條長度只是說明用的相對示意,沒有任何研究或實驗做為依據。 四種說法、三次換算——第一種是原封不動的原始數字。
三次換算,把一行年報數字一路搬到某個人的那一天。

四種說法,各自換得到什麼

四欄一起讀會浮出一條斜線:愈往右,聽的人愈容易記住,你能攤在桌上讓人查的東西愈少。

說法換到的東西還原檢查會失手的地方
一・原始數字精確,而且查得到出處它本身就是基準台下沒有座標,聽完就忘
二・除以時間一個想像得出來的日常節奏10.4 × 3650 ≈ 37960平均會把淡旺季整片抹平
三・日常對照物一個看得見的畫面2.5 × 15000 ≈ 37500對照物得是對方熟的東西
四・具體的人一個記得住、轉述得出去的主角說得出他是其中哪一位一個人代表不了另外 37999 個

第二種與第三種看起來是同一件事的兩種寫法,分工其實不同:除以時間換來的是節奏,聽的人拿它去對自己的一天;換成對照物換來的是畫面,聽的人拿它去對自己走進過的空間。至於還原檢查那一欄,帶數字的兩種都只能約等於——10.4 乘回 3650 天是 37960,2.5 乘回 15000 席是 37500,兩個都不會剛好落回 38000。那是四捨五入的正常代價。真正要盯的是乘回去以後差掉一個數量級,那種通常代表你在換算的路上偷偷換了單位。

挑換算方式時,四件事要先想過

一、對方的日常裡,有沒有這個東西。對照物的力量全部來自「他碰過」。小巨蛋對看過演唱會的人是一整片座位海,對從沒進去過的人只是一個地名——換完等於沒換。挑之前先想清楚台下坐的是誰:買家、家屬、承辦人員、投資人,各自熟的東西差很遠。自問:我拿來當對照物的東西,聽的人這半年真的碰過嗎?

二、換算完,還原得回去嗎。這一條有兩種標準,混用會出事。帶數字的第二、三種要能乘得回去:10.4 乘 3650、2.5 乘 15000,都該落在原始數字附近。第四種故事沒有數字可以乘,還原標準改成另一句——你說得出它代表其中哪一個人。只拿「乘得回去」一條尺去量,故事會被自己的判準判死。自問:這一種說法的還原標準,我用對了嗎?

三、這一場要的是查得到,還是要的是記得住。投標簡報、董事會、主管機關的說明會,聽眾隨時會伸手要出處,原始數字得放在最前面。招募說明會、記者會、對外的品牌影片,聽眾只帶得走一個畫面,換算就該往右邊走。同一份年報,兩種場合的第一句話不會一樣。自問:明天有人打電話來要出處,我拿得出那個沒被換算過的數字嗎?

四、記住之後,你要他做什麼。換算是有方向的。想讓人捐款,換成「一個人」的說法最短;想讓人相信你撐得住量,換成「每天十點四個人」的節奏更有用;想讓人知道規模不小,小巨蛋那個畫面最快。先想好下一個動作,再回頭挑說法。自問:這個換算會把聽的人推向哪一個具體動作?

一家義肢輔具公司的年報數字,四種說法各講一次

實例演練
  • 說法一・年報原句:「本公司十年累積服務 38000 人次。」放進投標文件很稱職,出處清楚、查得到、經得起追問。放進招募說明會就沉下去了,台下的護理師與物理治療師沒有一個座標可以掛。查得到
  • 說法二・除以時間:38000 除以十年再除以 365 天,約等於每天 10.4 人次走進門。這句話讓面試者立刻算得出自己一天要碰幾個人。代價是平均值把旺季那兩個月的滿檔壓平了,真實的忙集中在其中幾個月裡。平均掩蓋高峰
  • 說法三・小巨蛋:小巨蛋約 15000 個座位,38000 除下去約等於 2.5,坐滿兩次半還多一點。整場的人瞬間看見一片座位海,這是四種說法裡最省力的畫面。前提是台下的人真的進去過那棟建築。畫面出來了
  • 說法四・一位裝上義肢的人:不帶任何新數字,只講其中一位——他在門口練了四十分鐘,走到停車場那一段沒有扶任何東西。這句話一年後還會被轉述。可是它只證明得了一個人的那一天。只代表一個人

把四句話排成一列會看見接縫在哪:換算每往右走一格,聽的人記得住的東西就多一點,而你能攤開來讓人查的東西就少一點——那是你花掉的成本,該花在對的場合。最實際的做法是把四種說法都寫在同一張便條紙上,簡報前依場合抽一到兩張,而原始數字永遠留在附錄第一頁,隨時拿得出來。還有一件事值得先想:第四種說法一旦講出去,它就會在別人腦子裡代替那個數字站著,所以那位主角要挑得出來、也交代得清楚他代表的是其中哪一群人。以上為說明結構用的示意情境,僅供理解框架之用。

換算過頭之後,你會失去什麼

  1. 對照物一換,數量級就悄悄跑掉。小巨蛋約 15000 席、大安森林公園、一節捷運車廂,三個聽起來都像「很多人」,可是它們差了好幾個數量級。換算的人常常是憑手感抓對照物,抓完不回頭乘一次。規矩很簡單:任何帶數字的換算,講出口之前先把它乘回去,落點離原始數字太遠就換一個對照物。這一步只花十秒鐘,卻是整條換算鏈唯一防呆的地方。
  2. 平均值會把最該講的那一段抹平。每天 10.4 人次聽起來很平穩,但義肢輔具這一行的量常常集中在幾個月。用平均去描述一個高度不平均的分布,等於自己把最有說服力的那個高峰刪掉,也讓聽的人低估你的產能上限。要用平均可以,順手補一句範圍:最忙的那個月一天二十幾人,最淡的月份不到五人。範圍那句話,通常比平均那句更有畫面。
  3. 故事講久了,會取代原始數字的位置。第四種說法最好記,所以它最容易變成公司唯一還講得出來的那句話。兩年後全公司都會說那位走到停車場的人,卻沒有人記得累積服務多少人次,也沒有人知道去年比前年多還是少。故事的位子在數字旁邊,一旦搬進數字原本那個位子就出事——每次講完故事,都補一句它代表的是三萬八千人次裡的一位。

一個數字要走多遠才會被記住

痛點視角

數字不會自己變重要,要被翻譯成別人身上的東西才會。

《痛點》問的第一句話是誰在痛,而換算做的事,正好是把一個沒有主詞的數字裝回一個有主詞的身體上。三萬八千人次沒有主詞;每天十點四個人走進門,有了節奏;坐滿兩次半的小巨蛋,有了空間;那位第一次穿上義肢走到停車場的人,有了主詞。這張圖畫得出換算的路線,畫不出聽的人心裡有沒有留一個位置給你——同一句「坐滿兩次半」,對每季進場看球的人是一片座位海,對從沒進去過的人只是換了包裝的同一個數字。所以對照物不能在會議室裡閉門挑,得從對方的生活裡撿。今晚就能做的一件事:把你最常講的那個數字寫在紙上,旁邊列三樣你的客戶這半年真的用過、走過、排隊等過的東西,然後只留下乘得回去的那一個。

關於數字換算,常被問到的幾件事

換算之後數字對不起來,算不算造假?

四捨五入造成的小誤差不算,把數量級講歪才算。10.4 乘回 3650 天是 37960、2.5 乘回 15000 席是 37500,兩個都只是接近 38000,這種程度的落差是換算的正常代價,講的時候用「約」「大概」帶過就好。真正的紅線有兩條:換算過程偷換單位(人次講成人數)、以及選一個讓自己看起來大很多的對照物。前者是錯,後者是誘導——兩種都會在第一次被追問時原形畢露。

一場簡報裡,四種說法要全講嗎?

通常一到兩種就夠,多了會互相稀釋。實務上最順的組合是「一個畫面加一位主角」:先給對照物讓人抓住規模,再給一位具體的人讓人記住。原始數字放在附錄或講稿註腳,有人問就翻得到。除以時間那一種最適合對內,因為同事真正在意的是自己一天要面對幾個人。四種全講會讓聽的人以為你在湊時間——而且他最後一個也記不住。

找不到合適的日常對照物怎麼辦?

先換一個維度找,別硬湊。空間類找不到就找時間類(每天幾個、每小時幾次),時間類太小就找累積類(等於連續幾年每天不間斷)。還是找不到,那就跳過第三種,直接走第四種——一位具體的人幾乎永遠找得到,而且不需要任何對照物。硬湊出來的對照物最傷,因為聽的人會停下來想「這樣比對嗎」,注意力就在那一秒斷掉,後面講什麼都收不回來。

故事型的說法,要怎麼檢查它沒有失真?

用一句話檢查:你說得出他是其中哪一個人嗎。說得出姓名代號、服務日期、屬於哪一類個案,這個故事就還掛在原始數字上;說不出來,它就是一則沒有出處的傳說。另外補一個習慣:講完故事順手交代他有多典型,是常見情況還是少見的極端。這一句會讓聽的人自己去調整心裡的比例尺,也讓你在被追問時站得住。

那張第十二頁的投影片還躺在你的簡報檔裡。把上面那一行字換成一句台下今天就過得到的日常,再決定要不要留一位主角的名字。想把換算擺回整段報告的節奏裡,看 資料敘事弧線;想弄懂換算會怎麼把懸殊的差距壓成一條平線,看 對數與線性刻度。

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