← 全部概念地圖
標準

概念地圖・GLOBE 九維文化

分類:領導

這一頁不只是把一個概念解釋一遍——一張自己畫的結構圖,加上拿台灣情境從頭走一次的實例演練、這個框架什麼時候會騙你,以及它接回 P.A.I.N. 之後長什麼樣。一頁必須交付的三層 →

GLOBE 九維文化:每個維度問兩次,讀的是那道落差

內部問卷回收那天,兩題的分數擺在一起很刺眼:「我們重視提前規劃」拿了 5.8 分,「我們實際上都在提前規劃」只有 3.6 分。GLOBE 這套量表的做法就是每一個維度都問兩次——你們現在實際上怎麼做,以及你們認為應該怎麼做。九個維度各畫兩根柱子,兩根之間的落差,比任何一根柱子的絕對高度都有資訊。而落差自帶方向:往上代表大家想要更多,往下代表想要更少。

GLOBE 九維文化量表:實際上與應該要的成對長條圖 水平成對長條圖。由上到下列九個文化維度:績效導向、未來導向、權力距離、不確定性規避、人道導向、制度集體主義、群體集體主義、果斷性、性別平等。每個維度兩根橫條,上面深金色是「實際上」的分數,下面淡金色是「應該要」的分數,橫軸從 1 到 7。右側只標三個最大的落差:績效導向+1.9 與未來導向+2.2 各配一個朝上的金色三角形,權力距離−2.7 配一個朝下的朱紅色三角形。 GLOBE 九維:「實際上」與「應該要」的兩根柱子 實際上 應該要 右側數字=落差(金色往上、朱紅往下) 1 2 3 4 5 6 7 績效導向 未來導向 權力距離 不確定性規避 人道導向 制度集體主義 群體集體主義 果斷性 性別平等 4.1 6.0 3.6 5.8 5.4 2.7 4.4 4.2 4.0 5.5 4.6 4.7 5.7 5.6 4.2 3.9 3.4 4.8 +1.9 +2.2 −2.7 右側數字只標三個最大的落差 往上是想要更多,往下是想要更少
同一群人給的兩個分數,中間那段距離才是這張圖的主角。

九個維度、兩根柱子,這張表在記什麼

把上圖的十八個分數攤成文字,順便把每一道落差的方向標出來。

維度實際上應該要落差(方向)
績效導向4.16.0+1.9(往上)
未來導向3.65.8+2.2(往上,往上落差裡最大)
權力距離5.42.7−2.7(往下,絕對值最大)
不確定性規避4.44.2−0.2(往下,幾乎沒動)
人道導向4.05.5+1.5(往上)
制度集體主義4.64.7+0.1(往上,接近零)
群體集體主義5.75.6−0.1(往下,接近零)
果斷性4.23.9−0.3(往下)
性別平等3.44.8+1.4(往上)

這張表有兩個「最大」,指的是不同的東西。絕對值最大的一道落差在權力距離,2.7 分,方向往下——現在請示與簽核的密度,高過大家想要的密度。往上的落差裡最大的一道在未來導向,2.2 分,大家想要更多的提前規劃。兩個答案都成立,講的時候要把「哪一種最大」講明白。另外九格裡有四格的落差落在 0.3 分以內(不確定性規避、制度集體主義、群體集體主義、果斷性),那四格值得先放著。

落差要不要處理,先量三個東西

一、兩個分數要出自同一批人。落差之所以有意義,前提是同一個人在同一份卷上先回答現況、再回答期望。資安顧問公司常見的偷懶做法是把「現況」發給第一線工程師、把「期望」發給主管層——兩份名單一拆開,你量到的變成部門之間的意見差距,那跟文化落差長得很像,意思差很多。回收時先確認每一份卷都有成對的兩個答案。自問:這兩個分數,是同一個人在同一份卷上填的嗎?

二、先看方向,再看大小。往上的落差代表大家想要更多,往下的代表想要更少,兩者的處置完全相反。以權力距離為例,實際 5.4、期望 2.7——那是一道往下的落差,意思是現在請示的層級密過大家想要的密度,該做的是把決策權往下放;再加一層簽核,只會讓那根深金色的柱子更長。未來導向 3.6 對 5.8 則是往上的,該做的是把規劃的時間變多。方向讀反,力氣會用在把問題加深。自問:這道落差要的是更多,還是更少?

三、分辨改得動的是制度還是習慣。同樣一道落差,有的靠改一份表單就會動,有的要改一整群人講話的方式。資安顧問公司的績效導向落差 4.1 對 6.0,多半卡在獎金公式與升遷條件上——那是制度,一季之內能改。人道導向 4.0 對 5.5 卡的常常是「加班到兩點的人隔天能不能晚到」這種默契,要改的是主管在群組裡的第一個回應。這兩種分不清楚,你會把制度的問題丟去辦讀書會。自問:這道落差,改一份文件就會動嗎?

一家資安顧問公司的九維問卷,兩根柱子各對一次

底下這家台灣中部的資安顧問公司,是為了把這個結構講清楚而編出來的示意情境,沒有指涉任何真實公司。三十二個人,接的多半是製造業的滲透測試與資安健檢。

實例演練
  • 發卷:同一份卷,兩個欄位:九個維度各印兩行,左欄填「我們現在」、右欄填「我們應該」,同一個人一次填完,十八格全滿才算有效卷。落差鎖在同一張卷裡
  • 權力距離 5.4 對 2.7:報價要總監簽、出差要總監簽、換一套測試工具也要總監簽。往下 2.7 分的落差——大家想要的是更少的請示。總監把它讀成需要更多指導
  • 未來導向 3.6 對 5.8:專案幾乎都是客戶通知稽核前兩週才啟動。往上 2.2 分,這是往上的落差裡最大的一道。先把稽核季排進行事曆
  • 績效導向 4.1 對 6.0:獎金按專案件數發,挖出一個高風險漏洞跟跑完一份檢查表拿一樣多。獎金公式停在件數
  • 果斷性 4.2 對 3.9、群體集體主義 5.7 對 5.6:兩格的落差都在 0.3 分以內,檢討會上卻各講了二十分鐘。最平的兩格吃掉最多時間

這家公司真正的接縫在第二格。權力距離那道落差往下,指的是大家希望少一點請示;總監看到「這格分數很極端」就加開了週三晨會,等於把往下的需求當成往上的需求辦,柱子只會更長。方向讀對之後,能動的其實只有兩件小事:三萬元以下的採購授權下放,測試工具的選用權交回專案負責人。至於績效導向那 1.9 分,卡在獎金公式,改一份文件就會動;未來導向那 2.2 分卡的是接案節奏,得跟業務端一起改,慢得多。九格一起改是做不到的,先挑方向明確、又改得動的那一格。以上為說明結構用的示意情境,僅供理解框架之用。

這兩根柱子什麼時候會騙你

  1. 「應該要」那一欄天生偏漂亮。問一個人「我們應該多重視提前規劃」,他心裡浮出的是理想版的自己——還有他覺得你想聽的答案。所以期望那根柱子在多數組織裡都偏高,往上的落差被系統性放大了一點。判讀時把它當成方向指標;真要抓目標值,去看同產業做得好的那幾家「實際上」的分數落在哪。
  2. 落差接近零,也可能是兩根柱子一起躺在低點。不確定性規避 4.4 對 4.2、制度集體主義 4.6 對 4.7,這兩格看起來很和諧。可是「大家都不想要」跟「大家都很滿意」,在這張圖上長得一模一樣。看到接近零的落差,先回頭看兩根柱子的絕對高度,再決定要不要讓它過。
  3. 平均值會把兩群相反的人壓成一根中庸的柱子。三十個人裡,十五個給 2、十五個給 6,平均是 4;另一種情況是三十個人整齊地給 4,平均也是 4——兩者畫出來的柱子完全重疊。九維問卷值得多做一件事:把每一格的分數分布也印出來,看看它是一座山還是兩座。

痛點視角下的那道落差

痛點視角

兩根柱子中間那段空白,是整張圖唯一沒有被填色的地方。

GLOBE 把「文化」變成十八個可以相減的數字,這件事很了不起——爭吵多年的「我們公司到底是什麼樣的地方」,第一次有了刻度,還附帶方向。可是刻度回答的是「大家覺得該往哪走」,回答不了「誰因為這件事天天在痛」。P.A.I.N. 的第一個字問的就是誰在痛:那位每次報價都要等總監回訊息的顧問,他等掉的那四十分鐘,在權力距離 5.4 這個數字裡完全看不見。這張圖畫得出九個維度的期望差距,畫不出那道差距每天卡住的是哪一個人的哪一件事。今晚可以做的一件小事:拿權力距離那道 2.7 分的落差,去問三個人「上禮拜為了等一個核准,你多花了幾分鐘」——把 2.7 分換算成分鐘,改起來才有人跟。

關於文化量表,常被問到的幾件事

GLOBE 和 Hofstede 的文化維度差在哪?

Hofstede 那套每個維度給一個分數,量的是現況。GLOBE 把同一個維度問兩次,多出來的那根「應該要」柱子,讓你看得到一群人自己想往哪走。維度數量也不同:Hofstede 六個,GLOBE 九個,其中權力距離、不確定性規避兩個名字重疊,題目與定義仍然各自訂過。所以兩套的分數不宜直接互相對照,各自讀自己的那張圖比較安全。

「實際上」和「應該要」,哪一根柱子比較重要?

要決定接下來做什麼,看落差;要對外解釋現在為什麼長這樣,看「實際上」那一根。單看期望那一根最沒用——它幾乎在每個組織裡都偏高,區別度很低。落差則自帶兩個資訊:大小告訴你張力有多強,方向告訴你大家要的是更多還是更少。權力距離 5.4 對 2.7 這種往下的落差,最容易被誤讀成「這格分數很高,表示我們做得很好」。

落差要多大才算需要處理?

這套量表沒有官方門檻,實務上可以先用兩層粗篩。0.5 分以內的多半是問卷噪音,先放著(本篇九格裡就有四格落在 0.3 分以內);1.5 分以上的,代表有相當比例的人在同一格填出了距離很遠的兩個答案,值得排進議程。夾在中間那一段要不要動,看它改起來貴不貴——制度題先動,習慣題排後面。

三十個人的公司做這份問卷有意義嗎?

有,但要換一個讀法。GLOBE 原本是拿來比較六十幾個社會的,樣本以千計——三十份問卷的平均值抖動很大,單一格差 0.3 分幾乎讀不出東西。小公司該盯的是三件事:哪一格的落差超過 1.5 分、那一格的分數分布有沒有裂成兩群、以及三個月後再問一次時它有沒有往中間靠。把它當成同一群人前後對照的尺,會比拿去對照全球平均有用得多。

問一次你們自己那九題,兩個版本分開問,回收之後先標方向、再排大小。想先看看一個維度只給一個分數的版本長什麼樣,可以對照 Hofstede 六維文化;想知道「應該要」那一欄為什麼常常抄自牆上的標語,Schein 文化三層那張圖把講出來的價值與真正相信的假設分成兩層放。

發現引用或事實有誤?請寫信回報,我會依更正政策修正。